RANCANGAN AKSI NYATA 1.4 BUDAYA POSITIF

AKSI NYATA BUDAYA POSITIF 
SD NEGERI 2 KERTOSARI
FITRIYANI,S.Pd
PP: KESI Meirawati,S.Pd
Fasilitator: Dra. Wiwi Parluki, M.Pd.



  PENERAPAN BUDAYA POSITIF "TAPIS"




A. Latar Belakang

        Pendidikan adalah sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran untuk peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Dengan demikian, seluruh sekolah seharusnya melakukan proses pembelajaran yang menuntun garis-garis kodrat pribadinya serta pengaruh-pengaruh lingkungan, mendapat kemajuan hidup lahir batin

    Sekolah merupakan wadah untuk pembentuk karakter dengan menerapkan budaya  positif sekolah  Guru diharapkan memiliki nilai-nilai positif yang dibutuhkan untuk membentuk karakter pelajar Pancasila dengan memberi contoh dan melakukan pembiasaan yang konsisten di sekolah. Pengembangan budaya positif dapat menumbuhkan motivasi instrinsik dalam diri anak untuk menjadi pribadi yang bertanggung jawab dan berbudi pekerti luhur serta akhlak mulia.

B. RUMUSAN MASALAH

v Pentingnya menerapkan budaya positif

v Mengenal tentang karakter anak didik


C. TOLAK UKUR

Peserta didik peduli dan mencintai warisan daerah lampung "TAPIS"


D. TUJUAN

Tujuan membangun budaya positif di sekolah adalah untuk menumbuhkan karakter anak.

Misalnya : program ekstrakurikuler tapis dengan tujuan untuk melestarikan budaya daerah menumbuhkan dan membiasakan anak menjadi mandiri, disiplin dan bertanggung jawab.


E. DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN

a.      Dukungan kepala sekolah

b.      Rekan sejawat

c.      Orangtua siswa

d.      siswa


F. LINIMASA 

a. Terbentuknya komunitas praktisi sekolah 

b. Terbentuk jadwal kegiatan kegiatan tapis

c. Melaksanakan kegiatan tapis

d. Melakukan pengimbasan kepada rekan guru SD Negeri 2 kertosari


G. HASIL KEGIATAN

Kegiatan ini nantinya menjadi contoh untuk sekolah lain, untuk 
pengembangan bakat dan minat sekolah salah satunya dapat melestarikan budaya daerah lampung dengan melibatkan pendidik, dan anak didik.


          
  






Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

3.3.a. 10. 1 Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

Image
    CGP.FITRIYANI ANGKATAN 3 SDN 2 KERTOSARI, KEC. TANJUNG SARI, KAB. LAMPUNG SELATAN Nama Program : Peduli Lingkungan Sejak Dini (Pemanfaatan Sampah Anorganik) A. PERISTIWA (FACT) Sampah merupakan salah satu permasalahan yang terdapat di SDN 2 Kertosari. Banyaknya orang yang berjualan dilingkungan sekolah walapun sudah dilarang oleh pihak sekolah. Hampir setiap kelas terdapat kotak sampah organik dan anorganik tapi setiap harinya sampah selalu penuh mulai dari sampah plastik dan juga sampah kertas. Sampah yang ada saat ini jumlahnya semakin hari semakin bertambah. Apabila sampah yang ada saat ini dibiarkan begitu saja, maka akan mengganggu keindahan sekolah. Berbagai upaya penanganan sampah gencar dilakukan oleh sekolah, salah satunya melalui pengelolaan sampah. pengelolaan sampah ini bertujuan untuk mengurangi sampah dengan cara mengubah sampah menjadi berbagai kerajinan tangan siswa. Selaras dengan apa yang dilakukan oleh pemerintah, saat ini SDN 2 Kertosari m...
Read more

Portofolio Paket Model 2 Calon Guru Penggerak

Image
  Profil Calon Guru Penggerak Angkatan 3 Saya Fitriyani,S.Pd lahir di Lampung Selatan pada tanggal 09 Juli 1990  adalah anak tunggal dari pasangan Ibu Yamini dan Bapak Suripto. Lahir dan besar dengan latar belakang yang sederhana. Ibu merupakan seorang pedagang kecil  dan Ayah bekerja sebagai karyawan di salah satu PT perkebunan karet yang ada di didesa. Merupakan suatu anugrah tersendiri karena dididik dengan rasa cinta dan kasih sayang serta selalu diajarkan rasa syukur oleh kedua orang tua atas apa yang telah diperoleh. Saya menempuh pendidikan di SDN 1 Kertosari, kemudian lulus pada tahun 2002 melanjutkan ke SMPN 2 Tanjung Bintang. Pada tahun 2005 lulus dari tingkat SMP melanjutkan ke SMA Assalam Tanjung Sari Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial  dan lulus pada tahun 2008. Pada tahun 2008 langsung melanjutkan kembali Pendidikan Sarjana di STKIP PGRI Bandar Lampung dengan mengambil jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan lulus pada tahun 2012. Kembali melanj...
Read more